Koło Naukowe Dydaktyków Matematyki AlfaBeta

Koło Naukowe Dydaktyków Matematyki AlfaBeta – to studencka organizacja Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki działającą przy Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Szkoła Nauk Ścisłych UKSW w Warszawie. Jego członkowie są grupą młodych, kreatywnych i niebojących się wyzwań ludzi, którzy w przyszłości myślą o tym, żeby zostać nauczycielami matematyki.
Zajmują się przede wszystkim dydaktyką matematyki, jak również rozwiązywaniem matematycznych łamigłówek, czy poszukiwaniem odpowiedzi na nurtujące świat liczb zagadki.

Cele i zadania: https://kolo-alfabeta.rhcloud.com/informacje-o-kole/cele-i-zadania/

Adres strony: http://kolo-alfabeta.rhcloud.com/
Na stronie są umieszczone krótkie opisy dotyczące naszego koła, celów oraz działań jakie prowadziliśmy do tej pory.
Informacja o nas: https://kolo-alfabeta.rhcloud.com/informacje-o-kole/

Cele koła

1. Integracja środowiska studentów matematyki, przyszłych nauczycieli matematyki.
2. Wspieranie działań dydaktycznych.
3. Popularyzacja dydaktyki matematyki wśród studentów matematyki.
4. Rozwój dydaktyki matematyki.

Dotychczasowe dokonania:

https://kolo-alfabeta.rhcloud.com/informacje-o-kole/

1. Przygotowanie materiałów do warsztatów dla dzieci ze szkoły podstawowej w Zielonce, nt. Technologie przyszłości.
2. Przeprowadzenie warsztatów na Festiwalu Aktywności Twórczej w Zielonce – studenci:
   • Wehikuł czasu (klasy 0-3),
   • Robotowice – miasteczko robotów (klasy 0-3),
   • Robotech – budowa i naprawa robotów (klasy 4-6),
   • Baza alfa na planecie sekretów (Stacja badawcza na Marsie/Wenus) (klasy 4-6).
3. Przygotowanie wykładu i prelekcja na Festiwalu Aktywności Twórczej w Zielonce, pt. Kwantowe komputery. Fraktalny świat – dr Joanna Kandzia.
4. Spotkanie z prof. Wacławem Zawadowskim, który przybliżył studentom historię i działalność SNM. Opowiedział o konferencjach, jakie organizuje SNM, o zmianach w edukacji matematycznej na przestrzeni lat oraz podręcznikach, jakie współtworzył.
5. Relacja z obozu naukowego do Francji. Przedstawienie uczelni – Uczelni Technologicznej w Clermont-Ferrand. Podsumowanie wykładów z kryptografii, bioinformatyki oraz wykładu o renderowaniu. Ogólne wrażenia z pobytu.
6. Przygotowanie do warsztatów na konferencję SNM w Kościelisku.
7. Dyskusja na temat publikacji ,,A Look at Mathematics Education”. Omówienie założeń i przesłanek w niej zawartych.
8. Udział w XXIV Krajowej Konferencji SNM w Kościelisku.
• Studenci z warsztatami: Matematyczne czasoumilacze.
• Joanna Kandzia: Heurystyczne metody nauczania a łamigłówki.