Czasopismo NiM nr 5

Czasopismo "Nauczyciele i Matematyka", nr 5, rok 1993

Spis treści
Wacek Zawadowski, II Krajowa Konferencja SNM w Lublinie
Stefan Turnau, Co to jest realistyczne nauczanie matematyki
Marek Pisarski, Realistyczne podejście przy nauczaniu procentów
Krystyna Pawlak, Jerzy Nowik, Ocenianie - Ależ to nic trudnego! - Czyżby?
Marek Legutko, Ścinanie nadmiernych wymagań
Witold Pająk, O pewnym sposobie oceniania osiągnięć uczniów z matematyki
Andrzej Oramus,Najwięcej punktów za zadanie najłatwiejsze
Beata Michalska, Bronisław Pabich, Deltoboki
Agnieszka Nowakowska, Arabeski
Piotr Piskorski, Dziękujemy Panu Panie Escher
Janek Baranowski, Układanki nieskończone czyli Polskie Tiling Generators
Bronisław Pabich, NiM pojawi się Cabri
B.C. Wielokąty foremne i obrót
Witold Pająk, Stefan Turnau, Jak Cabri pomógł w rozwiązaniu pewnego zadania olimpijskiego
Marek Legutko, Teraz lepiej rozumiem
Zadania z Lublina
Małgorzata Żytko, Równania czyli zapomnij o tym, co już wiesz
Janek Baranowski, Tylko teoria?
Maria Baranowska, Mróz
Małgorzata Bukraba, Małgorzata Muszyńska, Uczniowie rozmawiają o matematyce (i nie tylko)
Barbara Walat, Jakie byłyby zbiory zadań, gdyby układały je dzieci?
Stefan Turnau, Co to jest rozwiązanie zadania?
Harrie Broekman, Wyjaśnienie i rozumienie
Janek Baranowski, Biblioteka Podręczna



NiM nr 4
NiM nr 3